دانشنامه روانشناسی دانشجوhttp://associe.4kia.irfa-irSat, 15 Aug 2026 22:56:01 +0430RSS :: http://associe.4kia.irhttp://associe.4kia.ir/info/835169/پرسشنامه-تاب-آوری-کانر---دیوید-سون-(CD-RISC)/<![CDATA[پرسشنامه تاب zwnj;آوری کانر-دیویدسون (CD-RISC) ابزاری معتبر برای سنجش میزان تاب zwnj;آوری افراد در برابر استرس، سختی zwnj;ها و مشکلات زندگیه. این پرسشنامه در سال ۲۰۰۳ توسط کانر]]>۱۹ مرداد ۱۴۰۴http://associe.4kia.ir/info/835167/پرسشنامه-حالت--رگه-اضطراب-اسپیلبرگر-(STAI-Y)/<![CDATA[پرسشنامه اضطراب اسپیلبرگر از 40 سوال تشکیل شده که 20 سوال اول حالت اضطراب و 20 سوال دوم رگه اضطراب را مورد سنجش قرار می دهد. مقیاس حالت اضطراب شامل 20 جمله است که احساسات]]>۱۸ مرداد ۱۴۰۴http://associe.4kia.ir/info/780029/پرسشنامه-عزت-نفس---کوپر-اسمیت-SEI/<![CDATA[در اینجا پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت که توسط کوپر اسمیت جهت ارزیابی میزان عزت نفس و احساس ارزشمندی افراد طراحی شده، قرار داده شده است. پرسشنامه عزت نفس(SEI) را می توان]]>۸ فروردین ۱۴۰۲http://associe.4kia.ir/info/779963/گزارش-کار-ایجاد-رفتار-تازه---به-روش-شکل-دهی---آموزش/<![CDATA[در این گزارش کار یک صفحه ای شیوه آموزش توالت رفتن کودک به روش شکل دهی آموزش داده شده است بخشی از متن توصیف وضععلی کودکی 3 ساله ای است که هنوز استفاده از توالت را یاد]]>۷ فروردین ۱۴۰۲http://associe.4kia.ir/info/779962/پرسشنامه-تصور-از-خود-بک(BSCT)/<![CDATA[این پرسشنامه شامل 25 سوال که 5 جنبه از ویژگی هایی چون توانایی ذهنی، کاآمدی شغلی، جذابیت جسمانی، مهارت های اجتماعی، عیب ها و حسن ها را مورد برسی و اندازه گیری قرار می]]>۷ فروردین ۱۴۰۲http://associe.4kia.ir/info/779771/پرسشنامه-شخصیت-آیزنک-فرم-کودکان-و-نوجوانان/<![CDATA[ تحلیل روانشناختی با استفاده از پرسشنامه شخصیت آیسنک کودک و نوجوان به والدین کمک می zwnj;کند تا مشکلات اجتماعی و عاطفی فرزندان خود را شناسایی کنند و راهکارهای]]>۶ فروردین ۱۴۰۲http://associe.4kia.ir/info/779698/پرسشنامه-شخصیت-آیسنک-(بزرگسال)/<![CDATA[این محصول شامل پرسشنامه شخصیت ایسنک برای بزرگسالان; است. دارای 90 سوال برای سنجش شخصیت و جدول نمره گزاری سوال ها و همچنین راهنمای تفسیر نمرات بدست آمده، آزمون است.]]>۵ فروردین ۱۴۰۲http://associe.4kia.ir/info2/442643/سندروم-ایمپاستر:-چرا-احساس-می‌کنیم-شایستگی/<![CDATA[آیا تا به حال به این فکر کرده zwnj;اید که تمام موفقیت zwnj;هایتان حاصل شانس بوده و به زودی laquo;ماسک raquo; شما کنار می zwnj;رود و همه متوجه می zwnj;شوند که آنقدرها هم که به نظر]]>۲۴ مرداد ۱۴۰۴http://associe.4kia.ir/info2/442604/زندگینامه-هرمان-فون-هلمهولتز(1894-1821)/<![CDATA[هرمان فون هلمهو لتز محققی پر کار در فزیک و فیز یو لوژِی و یکی از بزرگترین دانشمندان قرن نوزدهم بود، در میان خدمات علمی او در رشته های مختلف، روانشناسی مقام سوم را]]>۱۸ مرداد ۱۴۰۴http://associe.4kia.ir/info2/439613/چرا-خواب-مهم-است--/<![CDATA[ چرا خواب مهم است؟ خواب مومیایی است که پس از یک روز طولانی تسکین می zwnj;یابد. خواب عمدتاً توسط ساعت درونی بدن هدایت می شود که از عناصر خارجی مانند نور]]>۱۳ آذر ۱۴۰۳http://associe.4kia.ir/info2/420348/آلفرد-آدلر--انواع-سبک-زندگی/<![CDATA[ هدف نهایی برای هر یک از ما، برتری یا کمال است، اما سعی می کنیم از طریق الگو های رفتار مختلف به این هدف برسیم. هر یک از ما، این تلاش را به صورت متفاوت نشان می دهیم.]]>۲۹ فروردین ۱۴۰۲http://associe.4kia.ir/info2/420254/آلفرد-آدلر--عقده-برتری-و-غایت‌-نگری-خیالی/<![CDATA[ عقده برتری در تعریف عقده برتری، آدلر این گونه بیان می کند جبران افراطی عقده های زندگی جدای از این که منبع عقده هرچیزی باشد، عقده برتری عبارت از نظر اغراق آمیز]]>۲۷ فروردین ۱۴۰۲http://associe.4kia.ir/info2/419986/آلفرد-آدلر--احساس-حقارت--عقده-حقارت/<![CDATA[ احساس حقارت آلفرد آدلر (1937-1870) معتقد بود که احساس های حقارت همیشه به عنوان نیروی برا انگیزنده، در رفتار وجود دارند.آدلر نوشت: انسان بودن یعنی خود را حقیر احساس]]>۱۹ فروردین ۱۴۰۲http://associe.4kia.ir/info2/419845/زندگینامه--آلفرد-آدلر--(1937-1870)/<![CDATA[ آلفرد آدلر در وین(اتریش) متولد شد و بخش اعظم عمر خود را در آنجا سپری کرد. کودکی و نوجوانی اوایل کودکی آدلر با بیماری، آگاهی]]>۱۴ فروردین ۱۴۰۲